文摘
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声明
1.前言
1.1问题的提出
1.2研究意义与方法
1.3相关文献的研究综述
2.走向理解教学
2.1哲学解释学中的现代理解观
2.2理解教学的本质
2.3大学体育理解教学的内涵
3.大学体育理解教学的理论思考
3.1大学体育理解教学的理论依据
3.2传统“传习式”体育教学的几点思考
3.3大学体育理解教学的意义
3.4大学体育理解教学的基本要求
4.“理解教学”教育观对大学体育教学改革的启示
4.1理解视野下的大学体育教学的内容观
4.2理解视野下的大学体育教学的环境观
4.3理解视野下的大学体育教学的教学模式观
4.4理解视野下的大学体育教学的评价观
结语
参考文献
附录
后记