体教融合背景下我国竞技体育人才培养变化

摘要

体教融合的提出,重新规划了我国竞技体育的发展,提出了我国竞技体育人才培养要求及目标。本文将采用文献资料法,通过对体教融合丰富内涵意义的认识,具体分析竞技体育中培养目标、培养途径、培养对象等变化,认为我国竞技体育人才培养总体呈现健康、多元、整体的发展方向。