小学体育教学中学困生跳绳成绩的提高策略

摘要

小学阶段的学生正处于德智体美劳全面发展的关键时期。教师在实际教学中,难免会面对一些学困生,进而使得教学效果受到影响,所以教师需要加强学困生体育成绩提升的关注程度。而跳绳运动对于人体各方面的要求都是比较高的,对于学困生而言也属于一项难以完成的运动项目。对此,作为小学体育教师在实际开展教学的时候,此文针对提高学困生跳绳成绩策略展开了论述。