船体结构设计课程模块项目化教学研究与实践

摘要

目前,船舶类高校人才培养模式正在发生转变,船舶结构设计课程应用性不强的问题逐渐显露。通过运用基于工作过程的项目化教学方法,将船体设计建造过程分段和分区域,按照实际生产设计过程进行项目化设计,可以在最短的时间内培养学生的学习兴趣,使其熟悉船舶设计的工艺流程和专业知识,提升专业能力,为其顺利走上工作岗位奠定基础。