浅析生活情境在小学数学教学中的运用

摘要

初入小学的学生们对数字的运用可以说是从零开始， 传统的教学方法无法挖掘学生的潜能，因此教师要以学生为主体，将生活情境带入课堂中，提高数学课堂效率，挖掘学生潜能。