'翻转课堂'在知识整体化教学中的创新应用——以动画设计专业'课程设计'课程为例

摘要

本文总结"课程设计"课程"翻转课堂"教学模式的教学实践经验,并且具体阐述其实施环节与内容,得到"翻转课堂"在动画设计专业知识整体化教学中的创新应用.该应用模式结合了"互联网+"的理念和项目式教学法的优势,构建多元化、高效化的线上课堂,达到线上、线下教育融合的"翻转课堂"教学模式.同时运用以"任务驱动"为依托的知识整体化课程教学方法、打造以"虚拟仿真"为主体的知识整体化创新式实践教学课程.