基于核心素养培育的高中英语阅读教学研究

摘要

本文以高中英语为例,首先阐述了核心素养培养目标,其次着重从教学目标定位、教学方法选择等方面,探究基于核心素养培育的高中英语阅读教学渠道,以达到明晰学科授课要点,促进高中阶段学生能力不断提升的目的.