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张红梅1;
[1]信阳学院 河南信阳464000;
学科教学知识; 体育教师专业化; 教育主体; 师资培养途径;
机译:完善高校体育理论课教学体系的有效途径研究。
机译:改善高校体育学生组织的途径
机译:高校体育锻炼有效性提高的问题与途径
机译:高校体育教师专业化发展的内涵,价值与途径
机译:高校体育互动互动的经济学:博弈论与匹配市场分析
机译:促进教师专业化:基于案例的方法
机译:高校体育博彩:高校体育博彩案例研究及立法禁止高校体育博彩的动机和后果
机译:培养优秀教师:UsmC认知准备和教师专业化计划。
机译:教师专业化的方法
机译:一种方法,使用一种宿主细胞,该宿主细胞被编码了编码与异戊酸途径相关的所有酶的DNA的转化的宿主,并且具有灭活的非内源性途径,该物质可筛选出一种或多种同时抑制戊酸途径和非戊酸途径的物质
机译:在哺乳动物中治疗ras介导的细胞增生性疾病,在人类中治疗具有激活途径的肿瘤,在哺乳动物中抑制具有激活途径的肿瘤的转移以及治疗具有该途径的疑似肿瘤的方法在哺乳动物中活化的药物,药物组合物,试剂盒和方法,用于治疗包含怀疑具有体外活化途径的肿瘤的细胞群
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