我国先秦文明时期思想政治教育

摘要

站在历史的角度,梳理先秦文明时期古代思想政治教育的脉络,研究古代夏、商、周、春秋、战国时期思想政治教育的主要观点及主要思想精髓,去除其糟粕,吸收其精化,经过去粗取精、去伪存真的过程,在借鉴古代教育思想的基础上,结合当代大学生思想政治教育的现实需求,从历史中吸吮滋养,从新的时代中寻求新的角度,进一步的提高高校大学生思想政治教育的效用和水平,进一步推进该学科科学化现代化建设均具有现实的意义。