论职业教育“六业贯通”的人才培养模式——以浙江金融职业学院为例

摘要

职业教育“六业贯通”的人才培养模式是当前新形势、新业态发展要求下,对创新人才培养理念的有效实践,它以人的全面发展理论和科学发展观为指导,以人为本、校行企联合,将专业、职业、学业、就业、创业、事业教育贯穿其中,以促进学生知识、能力、素质的全面提高。浙江金融职业学院坚持贯彻这一思路,取得了人才培养的良好效果。