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以教学反思为载体的中职数学课程教学实践

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本文从教学反思的概念出发,从课堂和课后两个方面分析了以教学反思为载体的中职数学课程教学实践方式,旨在为教学反思在中职数学课程教学实践中的应用提供意见,以此来提高中职数学课程教学质量和效果,进而帮助中职院校学生更好地掌握数学相关知识,为其就业奠定基础.

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来源
《山西青年》|2019年第10期|198|共1页
作者
曹华;
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作者单位

宜都市职业教育中心,湖北宜都 443300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
教学反思; 中职数学; 教学实践;

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