分层教学在中职德育教育中的应用——以花球啦啦操为例

摘要

随着我国社会经济创新的不断提升对于专业技能型人才的需求明显增加,中职教育作为我国教育体系的重要组成部分,主要以为社会培养输送具有职业素养技能型人才为宗旨.德育教育是中等职业学校教育工作的重要组成部分,主要从学生思想、政治、道德、法律和心理健康等方面进行教育,德智体美相互关联,相互渗透,密切协调,是学生健康成长成才和学校工作的重要的导向、动力和保证,德育工作是中等职业学校素质教育的重中之重.在道德教育上,体育拥有其自身的存在的优势,中职花球啦啦操分层教学德育教育研究,忽略了对学生的德育教育[1].同时学生也忽略了对体育教育中所隐含的德育功能.花球啦啦操作为体育教学项目中的新兴项目之一,因此,在花球啦啦操教学中强调实施德育教育尤为必要.通过分层教学提高学生的学习积极性,从生理和心理上提高教学和德育教育的有效性,从而实现更加理想的德育教育成果[2].