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许艳芳; 刘艳秋;
廊坊燕京职业技术学院计算机工程系,河北三河 065200;
学生骨干; 培养; 思想政治教育;
机译:论少数民族大学生思想政治教育工作中的人文关怀和心理疏导
机译:培训大学生突破坏消息的技能:学生将如何重视教育者的反馈
机译:重视教育和学生满意度:德国商科学生对大学价值观念的理解
机译:应重视和加强大学生的职业生涯规划教育
机译:叙事性学生评价中反映出中国教师重视的学生特征。
机译:学校是否加强或减少了优势学生和弱势学生之间的学习差距弱势学生?越南和秘鲁的证据
机译:公立学校中青年学生的工作:加强还是疲倦?公立学校青年学生的工作:加强磨损吗?公立学校青年学生的工作:加强还是减弱?
机译:学生和交流访问者计划:国土安全部需要通过就业授权来评估风险并加强对外国学生的监督。
机译:米尔大学生营养管理和培养管理和发情检测和授精的系统和方法
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
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