中职生课外阅读能力的调查分析——以肇庆市工业贸易学校为例

摘要

本文旨在通过问卷调查法,对中职生的阅读态度、阅读习惯、阅读内容和理解能力等四个方面的情况及存在的问题进行调查分析,以期促进中职生阅读素养的提高,为教师更好地指导中职生课外阅读提供有益的借鉴。