关于高职学生管理中赏识教育的应用研究

摘要

高职学校的管理和普通学校的管理相比更加复杂,包含很多管理内容,需要给学生正确的引导.但目前,高职学校的管理并未得到社会的认可,学生缺少良好的自控能力,学习的积极性和自信心不足,为此,高职学校必须加大管理力度,保持学生的心理健康,形成正确的社会价值观.