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中国近现代史纲要教学中需要注意的问题分析

         

摘要

随着教育事业的不断创新发展,中国近现代史纲要教学改革也开始提上日程,中国近现代史纲要教学中不只包含了传统的历史学知识,还包括思想政治方面的教育内容,学生在学习中并不只是简单的死记硬背就可以学好该门课程,教师在教学中更要注重教学方法的创新,站在学生的角度去思考,教学应该以学生为本,在中国近现代史纲要教学中需要注重教学任务分配的合理性,同时注重中国近现代史课程纲要在课程定位上的选择,如何处理好历史知识与思想政治教学的有效融合。本文首先对中国近现代史的教学现状进行了调查,其中包括中国近现代史教学中遇到的教学问题,然后对中国近现代史纲要教学中需要注意的几点问题进行了分析。

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