雷沛鸿创制国民中学对我国现代教育的启示

摘要

1936年,雷沛鸿在广西首次创办了以就业为目标的国民中学制度.该教育制度秉承雷沛鸿“教育为公”的原则,以“有教无类,一视同仁”为其指导思想,课程设置尤其注重学生实践能力的培养.虽然1946年之后,国民中学最终没落没能留存下来,但是其制度本身对我国现代教育的改革具有很深的借鉴意义.