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让数学阅读走进课堂

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随着现代科技日益渗透到人们的生活,社会越来越数学化,仅具备语文阅读能力是不够的.文章阐述了在数学教学中,应重视数学阅读的教学,培养学生的阅读能力.

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来源
《山西科技》|2005年第3期|92-93|共2页
作者
董芳;
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作者单位

山西省晋城市实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
数学化; 阅读; 能力;
入库时间 2023-07-25 13:02:53

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