首页> 中文期刊> 《晋图学刊》 >思考与实践之间的沟通——《信息服务与图书馆学教育》评介

思考与实践之间的沟通——《信息服务与图书馆学教育》评介

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

沈固朝教授撰写的一书重视思考与实践之间的沟通,以多元化的视角对我国图书馆界的现状深入思考,并对我国图书馆事业的发展提出了宝贵的建议,具有很高的参考价值和学术价值.

著录项

来源
《晋图学刊》 |2011年第3期|76-79|共4页
作者
王志华;
展开▼
作者单位

中北大学图书馆;

山西;

太原;

030051;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
信息服务与图书馆学教育; 沈固朝; 阅读与思考; 探索与实践;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 统整融合沟通架桥开放实践——区域推进教育科研文化创新的思考与实践 [J] . 何春光 . 基础教育参考 . 2018,第012期
2. 高等教育自学考试助学实践与思考——河北自学考试与电大教育沟通试点初探 [J] . 高惠 ,李刚 . 中国成人教育 . 2008,第16期
3. 行教育才天地之间——南通博物苑拓展式教育实践与思考 [J] . 沈倩 . 博物馆研究 . 2018,第003期
4. 贵州师大图书馆学前教育专题资料室“一站式服务”实践与思考 [J] . 陆虹 . 贵图学苑 . 2015,第004期
5. 关于图书馆学教育与实践相结合的思考 [J] . 方玉娉 . 科技情报开发与经济 . 2013,第018期
6. 贵州师大图书馆学前教育专题资料室“一站式服务”实践与思考 [C] . Lu Hong ,陆虹 . 2015贵州省图书馆学会学术年会 . 2015
7. 图书馆学本科教育创新与实践能力培养研究 [A] . 李杨琳 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号