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初中英语教学中分层教学法的运用探索

         

摘要

英语是能够发展学生语言能力和跨文化交流能力的重要课程,在初中阶段受到高度重视。由于初中阶段的学生所拥有的生活经历、家庭背景和学习能力等都存在差异,教师若利用同一套教学模式,则无法实现对学生的可持续发展。分层教学法作为一种先进的教学方式,能够实现对学生针对性、个性化的因材施教。在具体教学中,教师在了解学生的学习情况后,以学生身心发展特点和能力素养为基础,利用分层教学法对学生展开分层教学,以此让学生在针对性的课堂教学中,实现其能力水平的针对性提升。

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