首页> 中文期刊> 《山西教育:高中文科版》 >实施小组合作学习 提升信息技术教学实效

实施小组合作学习 提升信息技术教学实效

         

摘要

<正>随着新课程改革的稳步推进,越来越多的新型教学方式,如雨后春笋般涌现出来。新的教学方式不仅是形式的创新,更是思想上的创新。小组合作学习主要是指学生以小组的模式对问题进行探讨和分析,这种方式在一定程度上激发了学生的合作、分享、交流、表达、创新的能力,对教学具有显著的推进作用。信息技术教学中采用小组合作的方式,可以增强课堂的活跃程度,帮助学生更顺利地完成知识学习。

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