小学中高段文言文教学的策略

摘要

中国是一个历史悠久的文明古国,几千年的历史长河,孕育了辉煌灿烂的中华文化。小学中高段纳入文言文,不仅有利于学生更加全面地了解中华文化,而且能帮助学生更好地吸收语言精华,这对学生语文素养的发展是极其有利的。那么,对于教材中的文言文,教师应采取何种方式开展高效教学呢?笔者提出以下策略。