首页> 中文期刊> 《山西教育:高中文科版》 >指向核心素养的语文课堂教学实践

指向核心素养的语文课堂教学实践

         

摘要

<正>核心素养是学生在接受相应学段学科教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。语文素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言运用方式及品质,它以培养学生听、说、

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