聚焦《中小学生守则(征求意见稿)》

摘要

＜正＞近日,教育部公布了《中小学生守则（征求意见稿）》（以下简称:新《守则》）,将原版《中小学生守则》和针对小学生、中学生的两个《日常行为规范》合二为一。与旧版相比,新《守则》增加了很多贴近中小学生学习、生活的内容,引入新时代词汇,也随之引起了大家的热议。