首页> 中文期刊> 《山西教育:高中文科版》 >基于对话的语文学习方式

基于对话的语文学习方式

         

摘要

<正>"教学对话",是指师生之间、学生之间立体多元的对话。现代教学过程以弘扬人的主体性为核心,注重激发作为主体的人的能动性和创造性。教师和学生都是作为主体的人,他们之间的关系是一种交互主体的关系,两者在交

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号