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教师教学素养欠缺原因分析

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四年级上册第二单元《角》,书上有这样一个题目:先量出每个角的度数,你有什么发现?教师先让学生动手量一量,然后再组织交流量角的情况。其中正五边形的内角度数学生一致认为是110°。对于这

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来源
《山西教育：初中版》|2008年第11期|P.45-45|共1页
作者
张文英;
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作者单位

偏关县陈家营联校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类中等教育;
关键词

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