革新理念 撑起习作蓝天

摘要

布置一个作文题目，提出写作的要点，再向学生介绍一些作文技巧，然后让学生自己作文，最后教师批改，这是当前流行于小学作文教学中的模式。同时，为了提高学生的写作水平，教师还会要求学生平时多阅读各种类型的优秀作文，并做好摘录、积累。笔者认为作文教学远不止这些，以下是笔者的一些拙见：