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张璐;
天津师范大学外国语学院;
山西师范大学戏曲文物研究所;
山西地域文化; 中国现代文学; 中国比较文学;
机译:才华横溢的运动员和学术成就:14年的比较
机译:空间上有天赋,学术上不便:空间才华横溢的学生经历较少的学术参与和更多的行为问题,而不是其他才华横溢的学生
机译:从《说文解字》“女”部字看古代女性的人生经历
机译:从山西大仙市国家历史文化城市看古代边疆镇历史文化与城市发展的特点
机译:在继续教育环境中成就欠佳的才华横溢和才华横溢的少数民族学生:一项解释性探索。
机译:智力和成就目标的隐含理论:看学生的内在动机和数学的成就
机译:Ajloun省校长的才华横溢和普通学生的社会焦虑水平及其与一些人口变量与学术成就的关系
机译:从匈牙利的学习之旅看苏联科学工作的方向和规划。
机译:学术成就提升系统
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:社交网络中对学术课程的技能和成就的要求
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