首页> 中文期刊> 《山西成人教育》 >制图课教学方法上的几点尝试

制图课教学方法上的几点尝试

         

摘要

制图课教学方法上的几点尝试薄淑英一、引导学生阅读,培养自学能力制图课的课本有许多内容很容易看懂,但需要记忆。如国标中一些规定条文,这些内容听起来没有多大难度,但是必须记忆,否则在课后的作业中就容易出错。例如汪角度尺寸时,数字的方向应是水平的,而学生常...

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号