苏南文化语境下的手工艺术类应用型人才培养教学研究

摘要

江苏省苏南地区是我国文化、教育和经济等资源较为丰饶的区域,长期以来,苏南地区在保持经济高速增长的同时,也兼顾教育与文化传承的融合。如何依托苏南深厚的文化资源培养更具创新力的应用型人才,已成为该地艺术类院校的挑战与使命。分析了艺术学应用型人才的现实需求;在此基础上,结合具体的教学案例和相关访谈,援引西方艺术教学的优秀经验,总结出一些前瞻性判断,旨在探索一条立足区域文化传承、以人才培养为切入点的创新路径。