同伴互助方法在护理教育培训中的应用

摘要

护理教育的目标是培养具有丰富理论知识和专科实践能力的护理人才。同伴互助（peer-coaching）是指2名或多名护士一起共同思考当前的临床实践，改进与建立新的技能，相互教导共享经验，共同参与临床实践研究，并在科室中共同解决实际问题。