面向学科核心素养的高中化学概念教学策略

摘要

化学学科核心素养旨在让学生形成正确的价值观念、拥有优秀的品格、具备解决问题的关键能力,而化学概念是高中化学知识的重要组成部分,是学生学习其他化学知识的载体和支架。因此,紧密围绕化学学科核心素养研究化学概念教学,提出符合新课程理念的化学概念教学策略,有助于发挥概念教学对学生能力培养和素养发展的推动作用。