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钱永立;
山东省菏泽市第二中学;
高中数学教学; 一线教师; 教育信息技术; 思维导图; 提升教学质量; 融合应用; 信息化改革; 思维性;
机译:应用思维导图策略提高初中学生数学推理能力
机译:数学分析在竞争信息技术选择中的应用
机译:信息技术在生物废水处理数学建模中的应用
机译:探索Web 2.0应用程序的使用质量:思维导图服务的案例
机译:水印方案对仿射攻击具有鲁棒性。应用数学:数字图像处理在信息技术中的应用。
机译:WALK 2.0研究中的招募筛查和基线参与者特征:使用Web 2.0应用程序促进身体活动的随机对照试验
机译:应用思维导图法(思维导图)改善空间和建筑材料学习数学中的学生学习成果:SDN 1课堂活动研究Langensari V类第2学期2012/2013学年Lembang District West Bandung Regency
机译:离子束惯性融合:应用数学的一些有趣问题。
机译:基于机器学习的自填充仪表板,用于超融合信息技术环境中的资源利用监控
机译:超融合信息技术环境中基于机器学习的资源自动监控面板
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