班级币在班级管理中的使用

摘要

班主任作为班级的主要管理者,为了让学生养成良好的行为规范,实现学生的自主管理,我曾经尝试过很多方法,四人小组的班级常规管理模式是我使用最长的。但是时间久了,孩子们对小组记录麻木了,好多同学对扣分表现得无所谓。于是我尝试把班级币引入班级管理中。小组内同学将每天记录的分数赋以相等价值的班级币。