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扎实开展磨课活动促进教师专业成长

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现代教育认为，学校的发展关键在教师，教师的素质是决定学校兴衰的根本，引领教师成长、促进教师发展是学校管理的核心。一年来，我校开展以课例打磨为载体的校本教研活动，形成团队磨课的校本教研模式，并使之常规化、

著录项

来源
《山东教育：中学刊》 |2018年第1期|29-29|共1页
作者
于丽丽; 曲培刚;
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作者单位

山东省龙口市实验中学;

山东省龙口市教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
教师专业成长; 学校管理; 现代教育; 教师成长; 教师发展;

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