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王士瑞;
莘县董杜庄镇西吴家小学;
教师; 山东教育; 印象; 阅读率; 铁;
机译:准教师进入教师职业的刻板印象和教学职业的刻板印象:厄立特里亚的经验
机译:教师刻板印象研究:免学费的教师候选人和普通大学生如何看待中国的中学和大学教师?
机译:后极权主义社会中的教师准备:对乌克兰教师教育者刻板印象的一种解释
机译:文苑建筑改造工程-新节能概念下的保留建筑翻新实验
机译:早期儿童小学教师使用的策略,旨在为认为自己是LGBTQ或具有刻板印象特征的学生提供一个良好的环境
机译:教师刻板印象研究:免学费的教师应聘者和普通本科生如何看待中国的中学和大学教师?
机译:对教师刻板印象的研究:无论是如何进行学费的教师候选人和一般性本科生在中国思考中学和大学教师?
机译:Fabrication de papier印象:Ecriture avec Recuperation et Valorisation des Effluents de Fabrication du papier(制作令人印象深刻的纸张:书写回收制造纸张的附加物(残余物))。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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