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纪成涛;
山东省肥城市仪阳街道中心小学;
学校章程; “法治”; “人治”; 学校管理工作; 主观因素; 感情色彩; 带头人; 一把手;
机译:浅谈对会计信息失真的几点认识及思考
机译:参观花园后,人们将学到弹跳的美丽—关于昆曲戏曲学校的几点认识
机译:公立学校的私人治理:新奥尔良特许学校董事会中的代表权,优先权和合规性
机译:论法治取代人治的障碍
机译:必要的空间:思考学校浴室,具有物质的现象学
机译:第一届预测性预防性参与性和个性化健康国际峰会(P4H):全球化思考—个人治疗
机译:教育政策对学校组织动态的影响:从市政网络教师的角度思考教育政策对学校组织动态的影响:根据巴西市政网络教师的角度思考教育政策对学校组织动态的影响学校组织的动态:从市政学校系统的教职员工的角度思考
机译:重新思考学校供餐:社会安全网,儿童发展和教育部门
机译:口服或个人治疗组合物,向人或动物受试者施用功能材料的方法以及制备口服或个人治疗组合物的方法
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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