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张立;
济南市第二十九中学;
地理知识; 记忆方法; 口诀记忆法; 初中; 死记硬背; 学生; 口诀法; 巧记;
机译:地理知识图(GeoKG):形式化的地理知识表示
机译:地理知识与生产与消费之间的重新关联:英国威尔士的有机牲畜案/地理知识与生产与消费之间的重新关联:英国威尔士的有机牲畜案
机译:新地理知识的出现:科学对哲学的回归/新地理知识的出现:科学对哲学的回归
机译:缓解活动的状态评估:构建地理知识的工具,从地理数据到地理信息再到地理知识?
机译:地理知识是否在进步?美国大学地理专业学生当前地理知识的研究。
机译:一种关联记忆方法用于医疗保健监测和决策
机译:在加那利群岛的一些浪漫愿景的地理知识和生存,以及一些关于加那利群岛的一些浪漫愿景的地理知识和生存
机译:群体中集体运动和决策标记的多尺度分析:具有记忆方法的对流 - 扩散方程。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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