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徐建敏;
诸城市密州路学校;
小学; 数学教学; 创造型人才; 培养;
机译:在数学教学中培养学生的创造性思维
机译:在数学教学中引入象征性的相互作用方法:对概率教学中的互动策略进行竞相
机译:技术在数学教学中促进创造力的作用
机译:选择正常的敏锐点,在高中化学教学中进行创造性教育
机译:在宾夕法尼亚州,对健康和体育教育者进行的大学性教育方面的足够知识:拟议的性教育计划。
机译:民族精神病学可以培养创造力以及在高等教育学生中采用批判性和反思性思维:对意大利热那亚大学医学与外科学院的初步试验经验进行定性分析得出的见解
机译:学习者代理和社会正义:创造性教育学的创造性教育学是什么促进社会的教育学?
机译:创造科学的培养与创造科学的人
机译:用于使正在进行的样品化学物质生物学或生物化学暴露于辐射的设备,用于分析正在进行的样品化学物质生物,生物学或生物化学的方法以确定其对微波辐射的响应的方法。产生用于测量生物或生物化学样品化学活性的方法,并表征样品。用于产生发光连续培养物样品的设备,以及用于产生发光连续培养物样品的方法。并检测正在进行的物质化学的毒性或影响
机译:通过培养来检测样品中的炭疽芽孢杆菌孢子,诱导其分泌并检测培养基中保护性抗原的存在,包括在血清存在下培养样品并进行免疫学试验,例如血清培养。免疫学检测
机译:一株假单胞菌的生物学培养,将所说的培养物用作对病原菌进行生物控制的拮抗剂,以及处理水果的方法,该方法包括应用包含水果的常规培养物的步骤
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