基于智慧课堂的混合式教学方式研究

摘要

混合教学是正规的教育项目,要求学生要进行一段时间的线上学习,具体在线学习方式很灵活,它将碎片化知识进行整合,为学习者提供一个整体的学习体验,让学生在课堂上动起来,发挥学生学习的主动性.本文以仪器分析化学为例,就如何开展混合教学的方式进行研究,希望为其它课程进行混合教学提供建议与帮助.