基于实践应用的环境工程专业基础课程群建设初探

摘要

针对农业院校环境工程专业基础课设置进行分析,并展开课程群建设探索研究。以工程应用为导向,将工程应用性强、内容紧密衔接的专业基础课程建立课程群。在课程群建设基础上,自主设计引导实践教学内容创新,开设综合性实践教学内容,进行教学方法创新等提高本专业学生实践技能。以适应当前乡村振兴对环境污染治理的新要求,促进农业院校环境工程专业教学科研协调发展。