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以地方企业为依托将CDIO模式与工程化相融合的教学实践——以蚌埠学院化工设备课程设计为例

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在CDIO的框架内,依托学校所在地区的企业,以企业实际生产设备为参照,通过化工设备课程设计重点培养学生的工程应用能力,辅助学生建立完整知识体系.实践表明,经过训练可以显著提高课程设计的质量,更好地培养学生的工程素质和工程设计创新能力.

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来源
《山东化工》 |2016年第20期|155-156,158|共3页
作者
秦英月; 石春杰;
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作者单位

蚌埠学院应用化学与环境工程系,安徽蚌埠233030;

蚌埠学院应用化学与环境工程系,安徽蚌埠233030;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革 ;
关键词
企业; CDIO ; 课程设计; 教学实践;

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