“CDCL”擂台有效教学策略

摘要

随着对教育的不断研究,合作学习、竞争学习等名词也不断地进入教学视野,怎样才能找到一种符合本地实际又能够更大力度激发学生学习的主观能动性的教学方式也变得越来越重要。CDCL擂台有效教学指的是通过擂台比拼的形式进行教学.