新时代教师职业道德评价指标体系研究

摘要

教师是人类灵魂的工程师,其职业道德既关乎教师形象,也关乎学生身心健康。日前,教育部等六部门发文指出,将师德师风作为教师招聘引进、职称评审、岗位聘用、导师遴选、评优奖励、聘期考核、项目申报等的首要要求和第一标准。可以看出,职业道德作为考核教师的一项重要指标是势在必行。考核标准要求教师要具备良好的职业道德,以德施教,用自身良好的言行塑造学生良好的道德情操。因此,新时代必须完善教师职业道德评价体系,规范教师的言行,提升师德师风,建设政治强、情怀深、自律严、人格正的高素质教师队伍。