课程思政背景下《高职应用文写作》教学改革探究

摘要

高职教育中,许多高校重视专业培养,忽视基础课教学。本文以《高职应用文写作》课程为例,从《高职应用文写作》目前面临的教学困境着手,探讨课程思政对《高职应用文写作》教学的必要性,提出高职课程思政改革的具体措施。