《体育社会学》课程非标准答案试题考试改革的探索

摘要

体育社会学作为高等学校体育教育专业的基础理论课程,对我国高校体育专业大学生核心素质培养和专业技能知识培养具有指导性作用。为了培养学生成为复合应用型人才,其考试模式的改革已迫在眉睫。本文从课堂教学方法和评价体系等方面对体育社会学课程非标准答案试题考试改革的实施方法进行探索。