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李怡春;
湖北省武汉市钢城第十六中学;
音乐教育; 净化心灵; 完美人格; 审美能力; 创造能力;
机译:浅谈实践音乐教育哲学对中国中小学音乐教育的启示
机译:浅谈合唱课在高师音乐教育中的地位和作用
机译:激情诱趣——浅谈幼儿音乐教育之宗旨
机译:欧美音乐教育模式研究与对中国原生音乐教育的影响
机译:音乐教育对印第安纳州高中生的影响。
机译:在音乐教育中检验动机理论:努力和感恩的作用
机译:审查在音乐教育分裂中采取小提琴教育的学生的潜力,认识和实施音乐动力学(Ataturk University样本)>音乐教育学生在音乐教育部接受小提琴培训(Atatürk大学榜样)
机译:数学和科学教育GEms的收益:为高中生提供机器人教学。
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:用于音乐教育的装置和使用该服务进行音乐教育的方法
机译:通过移动通信行为进行行为分析来确定高中生的移动通信方法
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