浅议初中学生地理空间转换思维培养策略

摘要

空间转换思维是地理空间思维的一个重要组成部分。结合空间维度、空间形态、空间尺度、空间方向和空间距离等地理要素的变换,可以提高学生对地理空间思维的敏感性,促进学生空间定位、空间综合分析和空间关联的发展。本文将阐述地理空间转换思维的内涵和构成,并提出相应的培养策略。