作文教学真善美

摘要

在语文教学中,笔者经常会发现不少学生作文水平堪忧,内容虚假空泛,选材单调陈旧,缺乏真情实感,语言平淡乏味。那么,怎样才能激发学生的写作欲望,让学生从怕写到想写、乐写、会写呢?下面笔者从实际教学出发,谈谈自己的一些认识。