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综合实践课程与未来人才培养

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今天的学校课程体系是18世纪英国工业革命后形成和发展起来,建立在以知识为核心的框架之上的.应该说,相对于教育的随意化和碎片化来讲,是一种教育的进步,这一课程体系下的教学有利于单一学科知识的集中学习,保证学习效率,也是人类社会发展进程中解决实际问题和培养人才需要的必然产物.

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来源
《陕西教育（行政）》 |2019年第4期|62-63|共2页
作者
王彬武;
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作者单位

陕西省教育厅;

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